古筝的复习课应该怎么上？

徽府乐坊

大家好，今天咱们来简单聊一聊，古筝的复习课应该怎么上。1+1古筝教学法认为，古筝的复习课应该掌握这三个原则，可以事半功倍：

1、主动性原则：即以学生为主，充分调动学生的积极性和主动性，让学生自己发现问题、解决问题。
例如：四点练习时，从常规的集体弹奏转换成提问式逐一弹奏，每个学生讲解一个弹奏要点并演示，其他学生来检查是否正确。
2、针对性原则：老师明确教学目标，突出重难点的部分，以解决共同问题为主。
例如：在乐曲《渔舟唱晚》的慢板部分，按音“4”常常是学生不能一次性完成的难点，那针对这一个问题，我们就单独拎出来进行分步练习。
3、系统性原则：即在学习过程中，老师要按照阶段性进行教学和练习。
例如：摇指的弹奏，初级阶段练习短摇，中级阶段练习长摇，高级阶段练习综合型摇指。