小时候苦练古筝，长大后只能在年会用到，终于，我不逼孩子报班了

徽府乐坊

“小朋友，你是否有很多问号？为什么别人在那看漫画，我却在学画画对着钢琴说话。”

周杰伦的这句歌词可谓是无数人的童年阴影，有多少人童年最痛苦的记忆，是小伙伴们写完作业在外面跑调玩耍，而自己在钢琴前不苦练两小时就不能离开座椅。

小时候苦练弹古筝，长大后只能在年会用到

安洁是个典型的90后宝妈，与丈夫结婚后生下一个小儿子，生活平淡而幸福。这天在饭桌上，丈夫突然提出，是不是该给上小学的儿子报个兴趣班了？

眼看着别人家的孩子要么会跳舞，要么会弹琴，自家孩子放了学就疯玩，总有点不着调的感觉。

说起弹琴，安洁一下来了兴致，自己从六岁开始练古筝，如果儿子也能坚持下来一门乐器，“子承母业”也算一段佳话，如今钢琴是“高大上”的代名词，安洁毫不犹豫为孩子报了班。

然而学钢琴学了不到半个月，儿子最初的那点兴致就消耗殆尽了，安洁连哄带骗地安慰儿子，说只要适应了这个节奏就好了，妈妈当初也是这样过来。

天真的儿子立马提出了反问：“妈妈，你练古筝练了那么多年，有什么用吗？”

安洁一时语塞，是啊，拼命学成一个特长，希望以此考上更高等的学校，到最后还是找了一个早九晚五的工作。

自己学古筝多年，唯一的用武之地，只是在每年的公司年会上表演才艺。想到这，安洁的脸不由得红了。

儿子每天坐在钢琴前如同霜打的茄子一样，每次看到钢琴老师进门，脸色就立马“由晴转阴”。

本想让儿子依靠这一技能将来多争取出人头地的机会，但如今连外卖小哥都会弹点啥，再想到自己的境遇，安洁突然觉得逼迫孩子一定要走这条路，好像过于钻牛角尖了。

终于有一天，安洁下定决心对儿子说：“妈妈不逼你报班了。”

学特长真的有用吗？关键看是出于什么目的

如今孩子们报兴趣班，学乐器、练特长早已成了一种普遍现象，利用掌握特长来争取考入高等学校名额这一条路，也越来越难走。

这不禁让众多从小被迫接受特长训练的年轻家长们，对这一现象提出质疑，学特长真的有用吗？

如果你是为了让孩子借助这些才艺进入更上层的阶级，在当今社会无疑是希望渺茫，结果多半是让人失望了。

如果是希望孩子借此陶冶情操，每一种技能对孩子身心一定会具有相应的好处。

就拿安洁为例，她不再逼迫儿子一定要遵循爸妈的意愿学钢琴了，而是顺了他的心意报了篮球课，她再也不要求孩子必须考多少级，拿到什么证，想着儿子多运动运动，能多吃两碗饭也是好的。

母子俩都收获了身心的轻松，对全家人来说未尝不是一种收获。

为孩子选择兴趣班，需要提前做好三个准备

让孩子报兴趣班，到底是为了将来能学以致用，还是单纯陶冶情操，始终是一个具有争议的话题。

1. 征询孩子意见

不可否认的是，如果没有兴趣做支撑，任何特长练习都不可能坚持长久。孩子年纪虽小，却已经有了自己的喜好，为孩子选择兴趣班不能单看家长意愿、流行趋势，而是要立足于孩子本身的意愿。

2. 避免太过功利

许多家庭为孩子报兴趣班的目的非常明确，就是在中考、高考中成为加分项，让孩子升入高校多一份筹码。这种带有明显指向的练习，更多地倾向于一种任务。

如果孩子学业已经过于繁重，应该适当考虑孩子的承受能力，不要把他们逼得太紧。与成绩相比，孩子性格得到健康发展更为重要。

3. 不给孩子过多压力

如今报兴趣班后一旦学有所成，不可避免地涉及到考级、比赛的环节。这又无形中为孩子增加压力，家长们也陷入又一轮攀比竞争之中。

不论是练习唱歌、跳舞还是其他特长，不可避免要涉及到费用问题，对家庭来说，这是一笔不小的开销。

妈妈往往一边心疼钱，一边逼迫孩子：“为了你咱家都花了多少钱，你怎么还不努力？”

凡事要明白物极必反的道理，在这种来自家庭的重压之下，孩子始终背负着负罪感，一旦在竞争中发挥失常，非常容易走上极端道路，性格逐渐变得偏激。

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